Derslere Nasıl Çalışmalıyız?
“ Tanrı cevizi verir, ama kabuğunu kırmayı size bırakır” Brown. Sevgili öğrenciler , Aklınızdan çıkarmayınız ki, önemli olan çok çalışmak değil, yerinde ve zama...
Derslerde ve bireysel eğitim çalışmalarında kullanabileceğiniz formlar, ölçme değerlendirme araçları ve çoklu zeka materyalleri.
“ Tanrı cevizi verir, ama kabuğunu kırmayı size bırakır” Brown. Sevgili öğrenciler , Aklınızdan çıkarmayınız ki, önemli olan çok çalışmak değil, yerinde ve zama...
ŞEHİT BİNBAŞI BEDİR KARABIYIK İLKÖĞRETİM OKULU 2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI I.DÖNEM Ay Hafta Yapılan Çalışmalar Eylül 1. Tanışma, Okul Kuralları Hakkında Bilgi...
2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM ŞEHİT BİNBAŞI BEDİR KARABIYIK İLKÖĞRETİM OKULU DERS DIŞI EĞİTİM ÇALIŞMALARI TİYATRO ETKİNLİĞİ ÇALIŞMA PLANI AYLAR HAFTA T...
1. Kibrit oyunu oynama veya kibritlerle araç yapmak 2. Evdeki çiçekleri bir ay süreyle sulamak 3. Babanın araba kullanırken yaptığı hataları listelemek. 4. İki ...
Hayatınızın en değerli günü doğduğunuz gün ile neden doğduğunuzu öğrendiğiniz gündür.. Hayatımızın her döneminde yaşadığımız başarısızlıklarımız olmuş mudur ? E...
İlk olarak güvenlik neden önemlidir sorusuna bir cevabımızın olması gerekir.Evet güvenlik niçin önemlidir? Özel hayat gizliligi, iş ve emek verilen bilgileri ko...
AY HAFTA SAAT AMAÇLAR HEDEF DAVRANIŞLAR AMAÇLAR HEDEF DAVRANIŞLAR ÖRNEK METİNLER Amaç Ve Hedef Davranışların Uygulanabilirlik Düzeyine İlişkin Alınabilecek Notl...
1. Aritmetik becerileri çocukların gerçek hayatta gereksinim duyacakları ve öğrenmeleri gereken becerilerdir. Yetişkinler olarak bizler her gün her an aritmetiğ...
Öğrenme, bilgiyi otomatik olarak sıralı bir şekilde öğrencilerin kafasına boşaltmak değildir. Öğrenme; öğrencilerin fikri katılımı ve uygulamasını gerektirir. K...
YAZILI ANLATIM BECERİSİ • Yazılı anlatım becerisinin gelişmesi, sürekli ve planlı yapılan etkinliklerle mümkündür. Bu çalışmalar, öğretmenle ve Türkçe dersleriy...
Multiple Intelligences ile ilgili 5 ayrı başlıklı ingilizice içerikli bir Kaynak. http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/w1-resources.html
İnsanlar arası etkileşimde en önemli eylem göstererek ve yaparak öğrenmedir. Yaşamla oyun arasındaki benzerlikler ortak davranışların öğrenilmesini sağlar. Bu s...
1993 yılının Ağustos ayında Londra’da yapılan II. Dünya Bellek Şampiyonası’nın birincisi, 2 dakikalık aralıklarla sunulan 100 sayıyı ezberlemiş ve yarım saat iç...
Çocuklar ne çok oynarlar değil mi? Bazen yetişkinler olarak onların bu bitip tükenmeyen oyunlarının amaçsız aktiviteler olduğunu düşünürüz. Ama onlar aynı fikir...
İÇİNDEKİLER 1.Sözel Zeka 2. Mantıksal Matematiksel Zeka 3. Görsel Zeka 4. İçsel Zeka 5. Sosyal Zeka 6. Müzik Zekası 7. Doğaya Dönük Zeka 8. Kinestetik Zeka Söze...
ÖZEL SERVERGAZİ İLKÖĞRETİM OKULU REHBERLİK SERVİSİ GRUP REHBERLİĞİ ... 3. Tur Faaliyetleri Planı : 14.02.2000 AMAÇ : Büyüklerimizle ilişkilerimizi kavrayabilme ...
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖDEV YÖNETMELIGI - ORTAOKUL VE 0RTAÖGRETIM KURUMLARINDAKI ÖGRENCILERIN DERSDISI EGITIM VE ÖGRETIM FAALIYETLERI HAKKINDA YÖNETMELIK BİRİNC...
ÖZ Bu çalışmada psikolojik bir kavram olan motivasyon konusu ve yabancı dil öğretimindeki yeri ele alınmıştır. Çalışmada genelde özele giden bir yaklaşım benims...
EV ÖDEVLERİ Ev ödevleri, öncelikle okulda öğrenilen bilgi ve yaşantıların kalıcılığını sağlamak veya bu bilgi ve yaşantıları genişletmek amacıyla verilmektedir....
Ev Ödevleri Ev ödevleri, öncelikle okulda öğrenilen bilgi ve yaşantıların kalıcılığını sağlamak veya bu bilgi ve yaşantıları genişletmek amacıyla öğretmenler ta...
Sorumluluk bilinci ödevle gelişir mi? Öğrencilere verilen ev ödevleri, sadece eğitim yılı devam ederken değil tatillerde de tartışma konusu olur. Ev ödevi çocuk...
ÖGRETMEN Ders Içinde Bir Ögretmen Nelere Dikkat Etmelidir? • Diksiyonuna, jest ve mimiklerine, el ve vücut hareketlerine çok dikkat etmelidir. Icabinda aynanin ...
Giriş Ev ödevleri, öncelikle okulda öğrenilen bilgi ve yaşantıların kalıcılığını sağlamak veya bu bilgi ve yaşantıları genişletmek amacıyla öğretmenler tarafınd...
Ö. SERVERGAZİ İLKÖĞRETİM OKULU 2004-2005 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK SERVİSİ ÇERÇEVE PROGRAMI EYLÜL : 3.HAFTA : Rehberlik Hizmetleri Okul Yürütme Komisyonu To...
Öğrenciler üzerinde etkili olabilmesi için ben-iletileri üç öğeyi taşımalıdır. 1-Sorun oluşturan davranışın tanımlarını içermelidir: Öğretmenin, kendisi ile ned...
1-SÖZEL-DİLSEL DİSİPLİN STRATEJİLERİ: -Konuşurken kullandığı meta-modellere göre cevaplar verin. -Öğrencinin ne hissettiğini anlatmasına fırsat verin. -Öğrenciy...
DERS PLANI Dersin adı:TÜRKÇE Sınıf-Süre:40 +40=80 dakika HEDEFLER Sesli sessiz okuma hızını artırmak ve tekniğini kusursuz duruma getirmek. Türkçe derslerinde h...
KAMURAN ÇELİK İLKÖĞRETİM OKULU 2004-2005 ÖĞRETİM YILI 1.DÖNEM TÜRKÇE DERSİ ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURUL TUTANAĞI YER:Okul binası TOPLANTI TARİHİ:18/09/2004 TOPLANTIY...
1. Akla ve bilime dayalı bir din anlayışını yerleştirmek. 2. Demokratik ve laik toplumun ihtiyaçlarına yanıt verecek öğretim programları uygulamak. 3. Önce rehb...
• Verimli Ders Çalışma Yolları Nelerdir? • Amaçlarınızı Belirleyiniz • Planlı Çalışınız • Zamanı Verimli Kullanınız • Verimi Azaltıcı Etkenleri Ortadan Kaldırın...
Çoklu Zeka İli ilgili Sunu Çalışması Bu çalışma Antalya Milli Eğitim Müdürlüğü Seminer ve Stajer Eğitimide sürekli gösterildi. Sunuyu indirmek için buraya tıkla...
Milli Eğitim Bakanlığı, lise öğrencilerinin mezun oluncaya kadar okuması gereken 100 eseri belirledi. Sivil toplum kuruluşları, kültür ve bilimadamları ile gaze...
Çocuğun Kendisine Güven Duygusu ve Sorumluluk Kazandırma Çocuğunuzu sevdiğinizi, onun sizin için önemli olduğunu belirtiniz. Çocuğa inanınız ve güveniniz, çocuk...
Çocuk Yetiştirirken İhtiyacınız Olacak 13 Altın Kural İngiltere'nin Londra şehrindeki "Guy's Hospital" hastanesinde çocuk psikiyatrisi servisinde yatmakta olan ...
Benard Ancheriaux'a "dünyanın en şansız insanı" deniliyor ve ona "Bay felaket" adı takılmış. Adam gerçekten yürüyen bir felaket.Sıkı durun , Bernard Ancheriaux ...
Gün içinde çeşitli zamanlarda durup çevrenizde meydana gelen değişikliklere bağlı olarak vücudunuzdan aldığınız "tepkilere" odaklanın; örneğin stresli ya da kay...
Doğal dünyada bir yere, tercihen tanımadığınız bir yere gidin. İnsan eliyle yaratılmış dünyadan gidebildiğiniz kadar uzağa gidin. Kendinizi "tamamen" bu yerde h...
Gün içinde yapabildiğiniz kadar, seyrettiğiniz çeşitli programları (örneğin bir güldürü programını, televizyon dizisini ya da bir detektif filmini) hayal edin. ...
Başka biriyle yaptığınız söyleşinin sonunda "Seni doğru anladığımdan emin olmak için konuştuklarımızı özetleyeyim" deyin. Sonra söyleşiyi özetleyip karşınızdaki...
Gün içinde kızgınlık, endişe, can sıkıntısı, sabırsızlık veya düşmanlık gibi duygular hissetmenize neden olan herhangi bir şey olduğunda, durup sakin olmaya çal...
İşe giderken çevrenizde sizi etkileyen görsel uyarıcılara dikkat edin; reklamlardaki göruntüler ve resimler, mimari modeller, şekiller ve tasarımlar ve işe gide...
Bir hafta boyunca işe gelip giderken kaç farklı türde model bulabildiğinize bir bakın. Her gün farklı bir küme üzerinde yoğunlaşın: örneğin bir gün dikkatinizi ...
İki hafta boyunca bir mizah dergisini elinizin altında bulundurun. Gün içerisinde söze dayalı komik şeyleri bulabildiğiniz kadar bulup bir yere yazın. Çevrenizd...
KİŞİLER ARASI - SOSYAL ZEKA: (İnsan, ilişki ve uyum zekası) Grup içerisinde işbirlikçi çalışma, sözel ve sözsüz iletişim kurma, insanların duygu, düşünce ve dav...
DOĞACI - VAROLUŞÇU ZEKA: ( Doğa, çevre ve canlı zekası) Doğadaki tüm canlıları tanıma, araştırma ve canlıların yaratılışları üzerine düşünme becerisidir. Araştı...
MANTIKSAL-MATEMATİKSEL ZEKA: (sayı, anlama ve mantık zekası) Sayılarla düşünme, hesaplama, sonuç çıkarma, mantıksal ilişkiler kurma, hipotezler üretme, problem ...
ÇOKLU ZEKA TEORİSİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE KULLANILMASI İnsanlarda baskın olan zeka bölümlerini ya da farklı bir deyişle her insanın kendine özgü kolay öğrendiği...
ÇOKLU ZEKA ALANLARININ GELİŞİMİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER Çoklu zeka teorisinin savunduğu en önemli etkenlerden birisi, bütün insanların göreceli olarak bütün zeka ...
ÇOKLU ZEKA TEORİSİNİN İLKELERİ İnsanlar çok farklı zeka türlerine sahiptir. Her insan aktif olarak kullandığı zekaları ile özel bir karışıma sahiptir. Her insan...
TANIM VE ÖRNEKLER Geleneksel eğitim sistemi büyük ölçüde Sözel / Dilsel ve Mantıksal / Matematiksel zeka alanlarına dayanmaktadır. Diğer zeka alanları ihmal edi...
KİŞİSEL-İÇSEL ZEKA: ( Ben, karakter ve kişilik zekası) İnsanın kendi duygularını, duygusal tepki derecesini, düşünme sürecini tanıma, kendini değerlendirebilme ...
MÜZİKSEL - RİTMİK ZEKA: (Ses, melodi ve ritim zekası ) Sesler, notalar, ritimlerle düşünme, faklı sesleri tanıma ve yeni sesler, ritimler üretme becerisidir. Ri...
GÖRSEL VE MEKANSAL ZEKA: (Resim, renk ve şekil zekası) Resimler, imgeler, şekiller ve çizgilerle düşünme, üç boyutlu nesneleri algılama ve muhakeme etme beceris...
SÖZEL-DİLSEL ZEKA: (Okuma, yazma ve konuşma zekası) Kelimelerle düşünme ve ifade etme, dildeki kompleks anlamları değerlendirme, kelimelerdeki anlamları ve düze...
ÇOKLU ZEKA TEORİSİ Geleneksel yapıdaki eğitim sistemleri, sözel ve sayısal alanlarda çok iyi gelişmemiş öğrencilerin sahip oldukları diğer yeteneklerini görmezd...